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2024년 2월 23일 (금)▲ 선택 시 PDF 신문보기 가능합니다. [2024년 2월 23일 (금) 여수일보 헤드라인뉴스] ▶「산업안전 대진단」 및 사망사고 감축을 위한 사업주 설명회 실시<https://m.site.naver.com/1jqAz ▶여수·광양 학습종합클리닉센터, 맞춤형 학습지원을 위한 학습코칭단 연수<https://m.site.naver.com/1jqzd ▶여수소방서, 정월대보름 대비 4개소 소방력 전진 배치<https://m.site.naver.com/1jqzO ▶강재헌 여수시의회 부의장, ‘2050탄소중립 의정대상’ 수상<https://m.site.naver.com/1jqCc ▶사회적 책임 잊은 여수산단, “도덕적 해이 도 넘어”<https://m.site.naver.com/1jqD1
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여수·광양 학습종합클리닉센터, 맞춤형 학습지원을 위한 학습코칭단 연수-학생맞춤형 학습코칭을 위한 원격연수 및 창원대 최진오 교수 초청 강의 ▲전남도여수교육지원청 학습종합클리닉센터 창원대 최진오 교수 초정 연수 전라남도여수교육지원청(교육장 서금열) 학습종합클리닉센터는 2월 22일(목) 여수교육지원청 중회의실에서 여수·광양 학습종합클리닉센터 학습코칭단 30명을 대상으로 창원대 최진오 교수 초청 연수를 실시하였다. 올해 학습코칭단 연수는 학습코칭단의 지원 대상 학생에 대한 이해와 전문적 지원 역량을 확대하기 위해 『학습에 어려움을 겪는 모든 학습자를 위한 읽기지도법』15차시 원격연수 과정과 국립창원대 특수교육학과 최진오 교수의 『학습부진아 학습코칭의 이론과 실제』를 주제로 한 4시간 과정의 집합연수가 2월 1일부터 한 달간 이루어진다. 특히 이번 연수는 여수교육지원청과 광양교육지원청 학습코칭단이 함께 참여하여 학습상담과 지원에 대한 사례를 비롯하여 학습자 맞춤 지원의 전문적 역량을 제고하기 위한 나눔의 자리가 마련되어 호응을 얻었다. 연수에 참석한 김○○ 학습코칭단은 “학습코칭에 대한 전문적인 이론을 접할 수 있어서 큰 도움이 되었다.”며 “이론을 바탕으로 따뜻하고 세심한 현장 코칭 역량을 갖추어 학생들을 만나고 싶다”고 말했다. 서금열 교육장은 “천천히 배우는 학생들은 배움에 대한 호기심과 자신감이 위축되어 학교생활에서 여러 가지 어려움을 겪고 있다. 이런 학생들의 배움과 성장을 도와주는 학습코칭단과 학습종합클리닉센터를 적극 지원하겠다”라고 밝혔다. 최향란 기자
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전남여수교육지원청, "학습코칭단의 따뜻한 동행"-"초기문해력·수해력 지원을 통한 한 아이의 배움도 포기하지 않는 학습코칭단의 따뜻한 동행이 시작되다" 전라남도여수교육지원청(교육장 김해룡) 학습종합클리닉센터에서는 2월 14일(월)부터 17일(목)까지 4일간 중회의실에서 공개위촉 모집을 통해 선발된 20명의 학습코칭단을 대상으로 “초기 문해력·수해력 지원을 통한 한 아이의 배움도 포기하지 않는 따뜻한 동행”이라는 주제의 연수를 실시하였다. 이번 연수는 여수관내 기초학력 미달 학생들, 특히 초등 저학년 학생들의 초기 문해력 및 수해력 지원을 담당할 학습코칭단(학습지원팀)의 역량 강화를 목표로 실시하였다. 학습코칭단은 전남기초학력전담교사 김수정(옥과초 교사)과 수학교육에 남다른 애정을 가진 장지현(안심초 교사) 강사를 통해 학습 현장의 생생한 사례와 지도방법을 익히는 시간을 가졌다. 해를 거듭할수록 각급 학교에서 학생들의 기초학력 향상을 위해 더 많은 노력을 기울이고 있는 가운데, 학습종합클리닉센터 또한 제 3단계 안전망으로써의 협력적인 역할을 감당할 것으로 기대된다. 참석한 황경숙 학습코칭단은 “이번 연수를 통해 현장에서 활용할 수 있는 여러 가지 실제적인 지도방법을 알게 되었고 기초학력 향상에 도움이 되는 연수를 받게 되어서 감사하다” 고 말했다. 김해룡 교육장은 “한 아이의 배움도 포기하지 않는 따뜻한 동행이 학습종합클리닉센터 학습코칭단의 목적이 되어 천천히 배우는 학생도 소외됨없이 배우는 기쁨을 알고 자신의 몫을 감당하는 건강한 민주시민으로 자라도록 최선을 다해주길 바란다”는 당부와 격려를 남겼다. 하효정 기자